孩子玩得越开心，天津天童教育的老师就越高兴，这是广大天童老师在看孩子们玩角色游戏的感受。角色游戏就是让孩子们扮演生活中各式各样的角色，进行生活感受交流的游戏。在这样的游戏中，孩子不仅能收获快乐，还能增加生活经验，并进行沟通交流，增加对社会的见识，并发挥自己的创造力和想象力，是非常好玩且益智的游戏。
很多家长在教室最后排看着孩子们玩游戏，自己心理难免也会有点痒痒，想跟孩子一起玩，或者说，想要在家里让孩子们也玩玩，毕竟孩子们天生就喜欢代入他人扮演角色，父母与孩子玩这样的游戏，有助于亲子关系的培养。那么父母应该如何指导孩子玩角色游戏呢？
孩子对社会现实生活的印象是角色游戏的源泉，孩子通过角色游戏将对现实生活的印象再现出来，但限于社会生活经验的缺乏，有时并不能正确地反映出来。如在“医院”的角色游戏中，孩子扮演医生，用听诊器给人看病，往往都不能正确使用听诊器。病人说头痛则给他听头，说肚子痛则给他听肚子，说脚痛则给他听脚。导致这些可笑情景的发生，都是因为孩子的生活经验还不够。生活经验越丰富，游戏水平就越高。
所以父母最重要地就是多带孩子体验生活，丰富孩子的生活经验。比如孩子不知道医生是做什么的，那么带孩子去医院看看，让孩子仔细观察，孩子就能发现医生、护士、病人的特点。带孩子去社会中见识各种各样的人物和角色，能增加孩子的生活经验，也能增强孩子的观察能力，去感悟不同角色的生活特点，并去体会社会中每个人的喜怒哀乐。孩子在生活中观察得越细致，感性认识越丰富，角色游戏就会玩得越逼真。
父母与孩子玩角色游戏，也不应该太过于较真，孩子毕竟生活阅历不足，不知道警察跟交警有区别，不了解医生和护士有什么特征也很正常，所以在与孩子进行角色游戏中，家长不应该去找孩子的“错误”，而应该去发现孩子的“闪光点”，去赞美他们的想象力。相信这快乐的角色游戏，能够让你发现孩子心中不一样的“眼睛”。
