教育箴言
人生的高度，
取决于你读过的书和遇见的人。
认真阅读，你肯定会收获满满。
01
孩子为什么很努力，成绩不进反退？
最近回老家，走访亲戚时，遇到了表*************一家。表*************有个孩子，小名叫彬彬，孩子今年8岁，长得挺机灵可爱的。
但后面和表*************聊天时，表*************向我大吐苦水。“我儿子平时看着学习挺努力的，可是为什么就是成绩不见起色，反而越来越差啊？”
在认真地问了彬彬的学习情况后，我告诉了表*************：孩子的确很努力，但是你有没有发现，他的学习方法其实存在非常大的问题。
以下是孩子的学习中努力了，却没进步的原因。各位家长对照下，看看自己孩子是否存在这样的问题。
作 业
①作业——常常从最简单的做起
彬彬有个习惯，一遇到作业比较多，他就喜欢先挑简单的开始做，可是做到后面就开始没有精力了，应该认真做的题却是胡乱做的。
老师建议：
考试的时候，孩子做题目要“先易后难”，这是从时间和心态上出发；但在做作业时，孩子可以尝试“先难后易”，这样的一个探索过程会带来成就感，可以帮助孩子更顺利地完成接下来的作业。
但切忌，要在规定的时间里完成作业，果断取舍而不是死磕难题！
偏 科
②偏科——在喜欢的科目上多花时间
彬彬非常偏科，他尤其喜欢数学，所以，他花在数学上的时间比较多，比如计算题、应用题都格外认真。虽然孩子的数学成绩很好，但是总体成绩却不好。
老师建议：
无论是中考还是高考，考核的都是总体成绩，而不是看某一单科成绩。
所以，孩子在学习的时候，应平均分配每个学科的学习时间，优势科目可以少花时间，瘸腿科目要多花时间。这样虽然还会有强弱科目的区别，但是孩子的整体实力已经大大增强。
记 忆
③记忆——死记硬背，背得累忘得快
表*************经常看到彬彬背书，本来对此感到挺高兴，觉得孩子学习努力，但是没过几天，孩子背过的知识点就忘得一干二净了。
老师建议：
靠死记硬背，考试是不可能拿高分的。所有的背诵以理解为前提，才会记忆深刻。
建议大家背诵英文单词或词组时可以采用联想记忆法，加入海量听读的成分，让耳朵、嘴巴、大脑、眼睛、手都用起来。背诵古诗词时要理解其表达的意思，背诵数理化的公式定理时要理解其推理过程。
虽然这个过程用时多一点，但是记忆效果却是最好的，可以减少重复记忆的次数，加深记忆效果。
阅 读
④阅读——只看书不思考
表*************家有很多书，孩子看书挺认真的，可是后面问孩子看了书后有什么感想，孩子的回答是：没有。让写个读后感之类，更是眼巴巴地瞅着你，拿着笔半天也写不出一个字来。
老师建议：
思考可以帮助理解，更可以提升记忆效果。最理想的的状态是边读边看、边思考、边写感想。
所以，孩子们，无论在看什么文字，自己一定要多思考，多总结。包括在复习看课本（资料）时，手上必备一只笔，多写、多划、多总结。
一心多用
⑤一心多用——同时做几件事
彬彬为了节省时间，竟然同时复习好几门不同的功课，看一会儿语文又看一会儿英语。做一会儿数学作业，然后又背一会儿英语单词……
老师建议：
一次只做一件事，我们在同一时间内只学一门课会好得多。
只有这样，我们才能深入理解学习材料，提高学习效率，而且，我们越投入，就会觉得这门课越简单。
02
有时候方法比努力还重要
如果孩子在学习上存在这些毛病，即使再勤奋、再努力，也只是做无用功。我把我的这些发现告诉了表*************，表*************也觉得这些的确是问题，决定好好帮彬彬改正过来。
表*************感慨，原来孩子的努力都用错了方法。有很多像彬彬一样的孩子，他们知道要努力去学习，但只知道一味地拼搏，不注意方法，一味地重复，也不知道停下来思考，努力了却没有结果，实在让人可惜。
因为，学习和其他事情一样，应该使用巧劲，注重计划与方法。掌门清华北大复旦等名校老师，讲究方法，注重技巧，用自己独家的应试方法助力孩子有个好成绩！也正所谓，“磨刀不误砍柴工”，孩子掌握了良好的学习方法，才能学得更多更深更好，还用烦恼没个好成绩吗？
“工欲善其器，必先利其器”，孩子的课业学习是个技术活儿，学习的方法很重要！各位家长们，不知道你家孩子有没有以上这些问题呢？有的话，赶紧帮他改掉！
