浅析大数据课程群教学改革研究

在汉斯出版社《教育进展》期刊中，有论文针对目前高校应用型本科转型背景下大数据课程群应用性不鲜明的问题，提出基于大数据人才知识结构和应用能力需求的大数据课程群教学改革方法。首先，构建适于应用型人才培养的大数据课程群体系框架；其次，设计并实践应用型大数据课程教学方案；最后，建设面向应用型教学的大数据课程群教学资源平台。实践结果表明该课程群能有效提高学生学习兴趣和实践能力，为大数据专业注入新的活力，提升毕业生的就业竞争力。