“学渣班”也就是“差生班”。大家对这个词应该不陌生，尤其是曾经身为其中一员的人。在小编上中学的时候，每个年级也都有这样的班级划分。学习好的进入实验班，中等的学生划分几个班级，差生分到一个班。根据每个班级学生的水平会有不同的老师授课，当然由于师资力量有限，所以实际上授课老师还是所有班级都能照顾到的，除了各个班级班主任。
近日，看到网络上曝出广西永福县一乡镇中心小学根据学生考试成绩划分班级，将成绩最差的学生“分配到最差的教室，配备代课老师”，这个消息可能并不会引起大家多大的**************。但是一位曾经在差生班的网友回忆起自己在差生班的所见所闻时，或许您就会感觉到有哪里不对劲了。
据网友介绍，他是初三的时候，由于在分班考试中成绩较低被分到差生班的。当年他所在的中学为了提高考上重点高中的学生比例，特意划分出两个“重点班”，以初二最后一次期末考试分数线为标准，将成绩靠前的100多名学生安排到这两个班级，而其他学生则被划入“差生班”。
看到没有，这都没有中间那个等级，直接“两极分化”啊！小编表示赶上了中等班的好时代还是很幸福滴。
你对差生班的印象是什么？上课睡觉、捣乱、旷课、打架？接下来这位网友介绍的差生班的真实环境，可能会勾起你十足的好奇心去体验一下差生班，但仅限于体验！
在这位网友看来，形容差生班的学习环境真的不只一个“乱”字。早退旷课、打架斗殴、抽烟****************博、早恋等问题一大堆，有的学生甚至连班主任都敢打，这让任课老师倍感无奈。
“最荒唐的是竟然有学生在课堂上炒菜。”这位网友说。上面的那些可能是差生班最普遍的特点了，那么在课堂上炒菜应该算是特点中的特点了吧！网友介绍说，老师在讲台上授课，后排的学生就用自制设备炒菜，大家轮流带烹饪材料、酒精、食用油，最后连女生也加入炒菜队伍。一些男生还经常聚众****************博、看黄色录像，为了筹钱甚至去撬锁偷盗，班上就有同学因此被关进监狱。“现在想起来这些都觉得不可思议。但当年说不出为啥愿意这么做。”
或许你还知道一些差生班更荒唐的事情，但小编不得不说，上课炒菜这绝对是本编闻所未闻的！
让小编不解的是，任课老师对差生班的学生的所作所为感到无奈，究竟只是对“差生们”的行为感到无奈，还是对自己任课“差生班”的无奈，又或者是对“差生班”存在本身的无奈？
在不断提倡教育公平的当下，其实我国还是有很多地方的中小学校分设“重点班”和“普通班”、“快班”和“慢班”。虽然这样的名称比“优等班”和“差生班”要好听一些，但是大家心里其实都明白它们实质上没有区别。
想必大家一定都听过“近朱者赤近墨者黑”，重点班可以用“近朱者赤”来形容，优秀的人到一起会更优秀，但如果用后半句形容差生班其实是不太相符的。没有人一生下来就是差生，之所以差生班的学生越来越差，更多的是因为歧视。每个人都有自卑心理，而并不是所有人自卑的表现都一样，自暴自弃、“破罐子破摔”是一类表现，还有另外的一些表现就是发泄。
差生的暴力行为和大程度上应该跟发泄有关。因为他们其实是无辜的，学生受教育是应有的权利，但是学校却用“重点班”和“差生班”将学生受教育的权利变得不公平。
一个人天生具备的一项技能就是感知，我们可以感知到谁对我们好、谁对我们不好，然后我们会作出相应的反馈。但是在对待基础不同、能力不同的学生时，我们应该更多的去一视同仁。
有时候，一个肯定的眼神或许就能成就一个学渣的逆袭。当你经历了一个学渣的逆袭，那种成就感是无法用言语形容的。
或许有一天，评价一个教师的好坏会多一条，成就了多少学渣的逆袭、挽救了多少险些自我放弃的学生。
