一是多陪伴孩子。做孩子的伙伴，这是当今家庭教育最需要的。这个说起来容易，但是作起来很难。陪伴孩子，需要时间。我们成人就要把自己的休息或者娱乐时间分给孩子，这是很多成人都欠缺的。我们成人常常为了自己所谓的“潇洒”或者“享受”而把孩子抛在了一边。这样孩子怎么会不孤独呢？陪伴孩子，需要耐心。孩子与成人的最大区别估计就是自制力了。与没有自制力的孩子在一起，做他的伙伴，就需要耐心了。比如，有一同事，孩子刚刚两岁，对这个的世界的一切都充满好奇。昨天，他带孩子森林公园玩了。回来的路上，小家伙看见停在路边的车子，见一辆就要摸一下，问这是什么车子，那是什么车子。同事不回答，小家伙就不走。你想，下了公交车到学校里面的家，一路上有多少车子啊。没有耐心，是不行的。别看孩子只有两岁，他的兴趣爱好已经露出了苗头，最喜欢球类和车子。看电视要看央视体育频道，因为有球类比****啊。出门在外，看见车子就要问什么车子。此外，陪伴孩子，还需要把自己当成一个孩子，就是低下头来，蹲下身子，与孩子一样高低。中央台有个公益广告做的很好，就是孩子与成人的差别。当我们陪伴孩子时，一定要注意到这个差别，消除这个差别，把自己当作一个孩子。这样，孩子才会喜欢我们，跟我们在一起。比如，玩积木，拼拼图，对我们来说很幼稚的玩具，但是当我们陪伴孩子时，就要把它们当成伟大的东西来看待，与孩子一起摆积木，拼拼图。
二是多指导孩子。无论是生活方面，娱乐方面，还是学习方面，我们都要多指导孩子。现在我们的条件好多了，所以给孩子买了很多这样或者那样的玩具或者学习用品，交给孩子我们就万事大吉了。其实，这才是第一步。最重要的是我们要指导孩子怎样玩怎样做。有一句话说的好，父母是孩子的一个引路人。引路人就是要做好孩子的指导老师。记住，指导不是教导，更不是训导。指导就是指点和引导，把方向把方法把重点指点给孩子。多指点，不要总想着自己省心，缺少指点。指点越多，孩子进步就越快。很多道理，父母只不过比孩子早知道一点而已，此外没有什么比孩子高明的。所以，我们要起到很好的指导作用。记住，指导不是包办代替。我们只是指导，做还需要孩子，让孩子多动手多行动。包括孩子犯错后，也不要见错就批。犯错之后，孩子更需要指导，而不是批评。指导能够给予孩子自信，批评作用相反，让孩子自卑。
三是多鼓励孩子。鼓励孩子的一个重要方法就是表扬，只要孩子某件事情做的好，完成的漂亮，就要马上表扬，当场表扬。这个表扬就是几句话而已，而不是给予物质或者金钱上的鼓励。没有人不喜欢听好听的话，孩子也不例外。不要以为孩子不需要好听的话，或者认为总是说好听的话孩子会骄傲。这是错误的。多说好听的话，只能使孩子越来越好。相反，不好听的话在孩子面前说的越多，孩子会越来越不好。鼓励，能够让人做事更有力量。这是经过科学证明了，具有生理依据的。所以，对于父母来说，不要吝啬好听的话，只要孩子表现好，就及时把我们的观点和感受说出来。在成长的道路上，孩子最需要的是鼓励。但要记住，鼓励不是物质或者金钱奖励。这是非常错误的做法，孩子取得了成绩，做出了很好的举动，父母就拿出物质或者金钱，这会把孩子引到不正确的道路上去。这一点，父母一定要注意。
陪伴、指导、鼓励，这是教子成功三步曲。如果每个父母能做到，孩子的教育一定会成功。
