管理提醒： 本帖被 老红 执行提前操作(2012-06-15)
“三角形是一个具有稳定性的简单图形。计算信息党支部的数学家们，创造性地把教学科研、行政工作和支部建设建构成一个稳固的三角形。”
“圆形是一个和谐优美的简单图形。计算信息党支部的15名老中青三代党员形成一个完美的圆形，像年轮般刻在支部的发展史上。”
你能想到吗，北京大学数学科学学院的师生，做起党建工作来，也如此讲究数学之美。
这就是北京大学，中国的学术高地和思想文化重镇，当前正在以扎实的脚步向创建世界一流大学的目标迈进，在深入推进创先争优活动中，北大党员师生和基层党组织不仅紧紧扣住学校发展的核心，同时还不忘创造性地展现个性，在师德学风上展现出的“创先争优”，境界层次很不一般。
党员教授走在学术前沿
北大计算信息党支部建立在数学科学学院科学与工程计算系和信息科学系上，在这个支部，“党员老师在学术上一定要站得住”是个硬杠杠。
“我们都知道，‘1’是正整数的开始，它处在一个发展梯队的顶端。我们支部的教授们，就像这个排在开始的正整数，在各自的研究团队里，昂然站在顶端。”支部书记马尽文骄傲地说。
的确，这个支部里走在学术前沿的教授有许多:张平文，是教育部创新团队“偏微分方程数值计算及其应用”带头人;汤华中，是2009年国家杰出青年科学基金获得者……但是，“1”并不意味着骄傲的独立学术高峰。“老师们首先要做好老师。”张平文说，作为学术带头人的每一位党员教授，不但要在科研创新中发挥先进性，更要在教书育人上成为一名“俯首甘为孺子牛”的园丁。
耐人寻味的是这个横跨两个系的党支部，以“三角形”理念，将在学术上各有优势、恰好互补的两个系通过党支部的会议和活动紧密联系起来，使两系教学科研和行政工作协调发展。同时，他们又以“圆形”理念，在老中青三代党员中开展“传帮带”活动和充满温情的支部生活，形成在学术指导、个人发展等各方面都能看见老一辈带青年一辈的景象。
“党的工作要始终围绕中心任务服务。在以教学科研为中心任务的高校，我们的三位一体模式，特别有利于教学科研的开展。”马尽文说。的确，张平文说:“党支部带来了一种凝聚力。如果画一个曲线图就会发现，支部里的中青年党员越来越多，并且中青年的学术成就也在逐渐增多。”
计算信息党支部的“党员教授走在学术前沿”只是北大教师党员团体潜心学术、追求卓越的一个缩影，获得2008年度国家科学最高奖的徐光宪院士，同时也是北京大学优秀共产党员，全国优秀共产党员高松则当选中国科学院院士。
优秀是一种习惯。北京大学党委书记朱善璐说:“北大之所以为北大是因为北大是永远进步、永远创先争优的，北大的共产党人富有使命感和自觉性，正在把创先争优的精神变成北大的习惯，变成到骨子里的、血液中的价值取向。”
“鸟巢一代”促建浓厚学风
在北大，把师德学风作为党的建设与教学科研工作的重要结合点，以党风建设带动和推进师德学风建设，用优良的师德学风影响和凝聚师生，已内化成自觉行动。
2008年10月，北大中文系2008级本科党支部成立。现在，支部有党员43名，其中正式党员35名，预备党员8名，另有入党积极分子25名。向党组织靠拢的青年占年级总人数的65%，成为全年级最具号召力的“火车头”。
2008年北京奥运会中大学生志愿者的优秀表现，使这一时期的大学生赢得了“鸟巢一代”的称号。那么，作为“鸟巢一代”的2008级北大中文系本科生建设起的基层党支部何以有如此魅力?
答案很简单:爱学习。
2009年3月，这个党支部发起组建年级读书小组，受到同学们的追捧，年级约80%的同学自愿加入读书小组。
小组成立容易，坚持下来却难得。
且看“鸟巢一代”的风采:
古典文学小组:到目前为止已经读完《古文观止》中周朝至汉朝的全部文章，并对众多佳作进行了深入的学术探讨。
经典阅读与写作小组:投票选出经典好书，先各自阅读，再在集体活动时交流阅读感受和体验，并结合社会问题、现实状况，谈各自的心得和思想。
中国社会问题及实践小组:不仅注重对社会学方面的书籍的阅读，还注重对社会的切实**************和亲身实践。
传统与现代性小组:他们坚持“对于现实的**************是学习、探究传统的动机和最终归宿”，在读书中拒绝漫无边际的清谈，而是依托文本或者理论，分组讲解、共同研讨。
5月25日清晨7点，记者在北大静园草坪见到了2008级中文系本科生李林芳，他正领着北大耕读社的一些成员诵读《论语》。“今天是和耕读社成员一起读，我在中文系的传统与现代性小组每周还有三四天和大家一起在静园早读，或读“四书”，或读“老庄，古人的话总让我有一些感悟和启发。”
临时支部建在考古队上
要向实践学习、在实践中得到锻炼提高。这也给师德学风的“创先争优”，提出了挑战。
在北大，就有这么一个远离北京、远离燕园，建立在考古队上的临时党支部，成功地探索出一条基层党建的创新之路。
每年秋季的学生田野考古实习是北大考古教学的重要组成部分，这是考古教学中最富有魅力的环节，但校外实习时间长、工作环境艰苦、信息闭塞等原因，容易引起同学们不适应环境等不良反应，是学生管理中的难点，更是学生党建工作的薄弱环节。
2006年，北大考古文博学院党委经过长时间的酝酿和讨论，产生一个大胆的设想:在河南邓州八里岗考古实习基地尝试建立临时党支部。2007年9月，该临时支部正式成立。
如今，临时支部已建立起一套完整而有效的组织运行制度，并陆续建立了党员的学习制度、积极分子的考核制度等等。与此同时，他们深入群众，积极为考古实习地的文物保护工作贡献自己的力量。
他们依托自己的特长，组织成立了“工地课堂”，制作专题展板进行展览，免费开设文博知识讲座，向当地群众宣传和普及文物保护知识。此外，还组建“传我华夏之魂——文保使者宣传队”深入当地村镇、居委会、中小学以及旅游景点等，发放文物保护知识。
“工地课堂”不仅充分激发了支部成员强烈的文保责任感，朴实的语言和行动更是让普通老百姓深切地感受到文物保护的意义和价值。
最有价值的大学，是将自己的价值传播社会。“在创先争优活动中，鼓励教师崇尚真知、追求至善，学为人师、行为世范，庸俗、拒绝污染，学习先进、尊重平凡;鼓励学生志存高远、脚踏实地，刻苦学习、勤奋钻研，敢于为先、善于创新，有所作为、有所突破。”北京大学党委书记朱善璐对师德学风的阐述，让我们看到北京大学比学习、比工作、比奉献和尊重先进、赶超先进、争当先进的价值导向与良好氛围。（记者 王庆环）
