学术交流.通过科学研究活动所探索到的新知识不宜据为己有，而应以最快速度和最有效的方式广泛加以传播，进行国内外学术交流。相互借鉴或促进能加速科学技术的进步。交流知识的方式虽多种多样，而且各有不同的优点，但一般来说宣读、报告、讲座、专题讨论会等都会受到时间、空间、人数的限制，交流的范围不会太广，有效时段也很短；若能以论文形式通过学术期刊公开发表，不仅可以传播万里，而且还能流传百世，不受时间推移及历史变迁等各种影响。
科学积累.现代的科学文化知识是人类智慧的结晶，也是人类所特有巨大精神财富；但这一财富的形成绝非朝夕之功，而是自古以来经过无数人的实践和认识活动一点一滴积累起来的。只有不断进行知识积累，科学文化才能不断地向前进步。古人著书立说都是为了总结经验、指导实践并留给后人，所谓藏之名山、传之其人充分说明了文字记录是积累知识的重要方法。今人通过科研活动所获得之种种知识亦应以文字记录下来，一旦发表于世便可成为科学文献而纳入知识宝库，为今人和后人所共有。
完善和促进科研工作.医学科研论文的撰写以及在期刊上的发表，是一项科研工作不可缺少的一步。在研究项目即将结束之际，通过撰写论文不仅可进一步完善该项科研，而且能为下一步奠定一些基础。例如在论文撰写的过程中，可以：①回顾工作的全过程，若系初搞科研可通过回顾而形成一个较完整的科研工作概念；②总结和评价这一次的研究方法有何优缺点，今后应如何进一步改进或提高；③必要时还来得友补救遗漏的资料或增加某些实验，④学习和掌握分析问题与认识问题的逻辑方方法，进一步锻炼自己的思维能力；⑤练习写作，提高自己的表达能力和文字水平等等。
检验成绩.通过撰写论文，可以考核一段时期内的专业学习情况或技术业务进步情况，从而可以衡量一个人的知识增长速度和现有水平。本科生和研究生的论文，为其学业成就或研究成果的重要凭证，可借此而取得学士、硕士或博士学位。临床医师、药师、检验师、护师以及预防保健医师等的论文，则可显示其专业知识不断增长和提高的情况，并能从一定程度上反映其医疗技术水平或学术水平、因而通常作为专业技术职称晋升的重要依据之一。
