提高科研水平的前提和基础是什么

1、提高认识，广泛动员。科研课题设计的申报是提高科研水平的前提和基础，科研课题设计的立项数量与层次是学校办学水平的重要标志之一。各部门、单位、院（系）要高度重视科研课题申报工作，加强领导，广泛发动，精心组织，努力提高申报质量与立项层次。

    2、精心选题，重点突破。各部门、单位、院（系）要把科研课题申报与重点学科建设、学科带头人培养、硕士点申报、创新团队建设等工作紧密结合起来，根据学科特点，精心选择研究方向，整合资源，集中优势力量，力争高层次科研课题立项有所突破。

    为提高国家自然科学基金等高层次科研课题设计的申报数量与质量，省级和校级重点学科、硕士学位授权点、各级研究所（室）、校级创新团队和学术骨干与学科带头人要重点组织申报，凡具有副教授以上职称、博士学位和硕士研究生********的人员必须申报，鼓励、支持其他教师积极申报。

    3、严格标准，提高质量。广大教师和科研人员要严格按照各级各类科科研课题设计的管理办法、申报指南、申报时间及申报查新等要求，认真研究，积极组织申报材料，尤其要注重学科前沿和原创性；要注重课题的先进性、科学性、可行性；要注重跨学科、多学科联合攻关，努力提高申报质量。