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续千年学府文脉 谱百年名校华章
——《湖南大学哲学社会科学中长期发展战略(2012-2026)》解读
近日,湖南大学召开了哲学社会科学工作会议,启动《湖南大学哲学社会科学中长期发展战略(2012-2026)》。记者就湖南大学哲学社会科学发展有关问题采访了湖南大学校长赵跃宇同志。
问:学校这次中长期发展战略制定的背景是什么?
答:十七届六中全会提出的“文化强国战略”是对高等教育战线的巨大鼓舞和激励;中办、国办转发的《教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见》以及教育部推出的5个配套文件,对高校繁荣发展哲学社会科学作出了具体部署。作为千年学府文脉的继承者,学校将进一步增强哲学社会科学繁荣发展的责任感和使命感,把哲学社会科学作为学校头等大事来抓。
问:湖南大学被誉为“千年学府”,在发展战略中如何进一步继承岳麓书院千年办学传统?
答:在建设思路中,我们提出,将继承岳麓书院千年优秀办学传统,以哲学社会科学创新能力提升为核心,以学术领军人才培育和引进为重点,以体制机制改革为抓手,坚持特色发展、内涵发展、开放发展,推动学校哲学社会科学繁荣发展。
问:学校的发展战略有哪些具体举措?
答:学校将实施“八大计划”:
一是师资队伍建设计划。出台《关于湖南大学哲学社会科学人才队伍建设工程的若干意见》,设立“学术领军人物引进”、“资深教授遴选”、“岳麓讲席”、“杰出人才培育”、“青年学术骨干培养”、“海外博士招聘”、“创新团队资助”和“专职科研队伍建设”等人才建设专项。
二是人才培养提质计划。分本科生、研究生两个层次建立特色培养模式和机制。本科以推进国家创新型人才培养试验区建设以及构建现代实践教学体系为抓手改革培养管理体制;研究生注重以跨学科创新中心以及与其他单位共建研究生培养基地来加强学生创新能力培养。
三是基础理论领域扶持计划。加强马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系等重大问题的研究;支持经济社会发展中重大问题的基础理论研究;立足岳麓书院,加强对中国传统文化的传承与创新研究,大力扶持哲学、文学、历史学等学科的发展,重点支持文化软实力、传统经学、书院文化、世界古文明比较、诗文词赋、村落文化等特色领域的研究。
四是应用研究领域支持计划。打造国家级战略咨询智库;成立“湖南战略发展研究院”;整合校内外资源,扎实推进“中华传统文化”和“产业金融研究”协同创新平台的建设。
五是跨学科交叉领域培育计划。依托国家超算长沙中心等国家级平台,整合经济、管理、法学、历史、土木、建筑设计等学科力量,重点扶持社会计算、空间领域、文化创意产业等跨学科领域研究。
六是国际化推进计划。通过举办高水平的国际会议,实施海外文化推广,推进项目、机构的国际合作,名作的外刊、外译以及期刊国际化等5项举措推动学术研究的国际化进程。同时推进师资队伍和学生培养方面的国际化。
七是数字人文建设计划。建立一批“学科专题数据库”、“文科实验室”,加强数字图书馆与科研管理信息化建设,逐步建成区域性的人文社会科学数据资料交换中心。
八是社会影响提升计划。以“湖南大学人文社会科学千年文库项目”、“岳麓书院大讲堂”以及“湖南大学人文社会科学普及宣传基地”建设等方式,加强校园人文建设,促进成果推广,塑造品牌名师,提升我校哲学社会科学的社会影响力。
问:在学校发展战略实施中有哪些保障措施?
答:为保证学校哲学社会科学总体发展战略顺利实施,我们将加强三方面保障:
一是加强组织领导和管理。充分发挥现有“湖南大学人文社会科学发展规划领导小组”的作用,成立“湖南大学人文社会科学战略决策咨询委员会”。二是在人才引进、教师培养、教学科研办公基础设施建设、公用特色资源建设和学术交流等方面持续加大力度。三是建立分类评价标准;继续推行个人代表作评价模式;改革奖励方式,加大对标志性成果的奖励力度,继续探索并形成科学有效的哲学社会科学评价体系。
问:在发展战略实施中,学校哲学社会科学发展亟待解决的问题有哪些?
答:学校将进一步处理好团队与个人,重点突破、整体提升与学术平等,学术自由与学术评价,学术话语权等问题:
关于团队与个人。学术团队建设是今后基层学术组织的主要机制,是提升大学组织竞争力的重要途径。处理好团队与个人的关系,是提升学科建设质量,实现“学术生态优良”的深层次问题之一。对于学术带头人,应尽量从学术发展上强化,从行政管理上淡化。善于营造良好的团队文化,****************容并包,承认每个人的学术特点和风格。善于将不同学术观点之间的碰撞甚至冲突维持在适当尺度上。同时,还应处理好同一学科中团队与非团队成员的关系。对于哲学社会科学,应当理解、尊重和包容学者们的学术选择,为他们的学术发展创造宽松的环境。
关于重点突破、整体提升与学术平等。“重点突破”是今后一段时间应当把握和坚持的发展方针,这要求我们在国家和区域的需求与学院、学科的优势之间找准结合点,在可能获得重大突破的学术前沿方向与学院、学科基础和潜力之间找准结合点,有所为、有所不为,有所大为、有所小为。同时,应树立“学术平等”的理念,并将这一理念转化为学术生态的机制与环境。“学术平等”要成为学院、学科和教师应有的一种学理意识和共识。
关于学术自由与学术评价。学校内部的“学术自由”是独立思维,而不是沉默、一致同意;不同学术观点的冲突也不是灾难,而是机会。应该给学术观点的冲突以免责权,给不同学派的论争以免责权,要宽容后辈挑战学术权威。哲学社会科学具有意识形态属性,不能把“学术自由”无边际地扩展到政治生活领域。不管学术自由到何种程度,它必须接受评价。应遵循哲学社会科学自身的发展规律,在其“学术评价”上,应提倡和鼓励哲学社会科学学者的学术定力;在评价周期的设计上,在评价依据的考量上,应更科学一些、合理一些。
关于学术话语权。对哲学社会科学而言,争取学术话语权具有实践和理论两个方面的意义。只有争取了学术话语权,才能对中国社会发展的实践问题拥有“发言权”、拥有阐释和引领能力,才能在全球学术体系中拥有理论“发言权”,与西方哲学社会科学界展开平等的对话和交流,为人类知识的增长作出自己的独献。争取学术话语权将作为我们建设具有时代特征、世界影响、中国气派、湖湘精神、湖大特色的哲学社会科学创新体系的主要任务。我们将立足中国、放眼世界,学习研究经典,注重调查现实,思考解决重大、热点问题,不断增强学术自觉、学术自信、学术自强,与中国哲学社会科学界同仁一道,逐步做大做强中国哲学社会科学在世界范围内的话语权。
专家视点
朱汉民教授(岳麓书院院长):学校即将启动《湖南大学哲学社会科学中长期发展战略(2012-2026)》,作为湖南大学千年办学传统的发源地岳麓书院,我们备受鼓舞又深感责任重大。在文化强国战略的大背景下,在湖南省加快推进文化强省建设的重要机遇下,我们将结合书院的优势和特色,把“文化传承与创新”的功课做实、做新、做好,以增强中国文化及其湖湘文化的影响力、吸引力和传播力为目的,努力将岳麓书院以及中国书院博物馆做成在全国和世界有影响的国学研究和人才培养基地。
张亚斌教授(经济与贸易学院院长):“经世致用、传道�*************************瘛保徊教嵘醚У妊Э品裆缁岬哪芰Γ颐墙⒒庸抑氐阊Э乒拭骋籽Ш凸姨厣ㄒ倒示糜朊骋鬃ㄒ档挠攀疲炕肮拭骋字氐阊芯炕亍薄ⅰ拔锪餍畔⒂敕抡婕际踔氐闶笛槭摇薄ⅰ叭瞬耪铰杂刖梅⒄构恃芯恐行摹钡茸酆涎芯科教ǖ囊熳饔茫耘嘌葱滦桶渭馊瞬盼诵模炕ㄒ到ㄉ栌肟蒲а芯苛酱笾С牛浴疤嵘ψ识游椤薄ⅰ吧罨屎献鳌蔽饕ナ郑徊缴罨母铩⑼平葱隆⒊涫的诤⑶炕厣铀偻平仕肌⒐谝涣鞯木醚аЭ平ㄉ琛�
链接
湖南大学哲学社会科学发展主要成绩
2001年以来,湖南大学抢抓历史发展机遇,乘势而上,实现了跨越式的发展,获得了丰硕的成果。哲学社会科学一级学科博士学位授权从1个增至9个,博士学位授权学科门类从2个增至7个,建有“国际贸易学”等国家级、省级重点学科8个。迄今为止,共承担各级各类哲学社会科学研究项目3111项,其中国家社科基金重大项目6项、重点项目18项,教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目3项、教育部哲学社会科学研究发展报告资助项目2项;发表论文共计14283篇,其中SCI、SSCI、A&HCI收录59篇,获得部省级人文社科优秀成果奖160项;省级人文社科重点研究基地11个、省级重点实验室2个。现有人文社科类国家级、省级精品课程30门,国家级、省级特色专业13个,国家级、省级教学团队10个,国家人才培养模式创新试验区2个,获得国家级、省级教学成果奖28项,全国优秀博士学位论文提名奖2篇。学校哲学社会科学以改革开放和现代化建设中的重大现实问题为导向,目前已在区域和产业发展、文化软实力、廉政建设、“两型”社会、信用体系、法治湖南以及文化传承创新等研究领域,为政府决策及企业发展提供了大量的政策建议、咨询报告,逐步打造了若干具有“湖大特色”的社会服务品牌。