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楼主  发表于: 2018-07-03 08:45

 员工如小孩:哭时去抱,还是不哭时才抱

愚愚学园www.SciFans.net温馨提示:我们都非常清楚小孩子的哭除了是病了、饿了等主观原因外,更多的是在胡闹,在使小性子,说通俗一点其目的就是要满足他的个人爱好/需求,比如:要人抱,要去玩,要吃某样东西,要玩玩具等。虽明知如此,但现实中有多少父母在自己的小孩哭闹时是无动于衷,不去理会的,答案很显然是寥寥无几。对于中国的父母而言,小孩就如我们的小祖宗,小祖宗在哭了,生气了,不爽了,你说做“奴才”的我们能不担惊受怕,能不理不睬,不去抱一抱哄一哄?所以,只要小孩一哭,中国父母的心就碎了,不管是何种原因就马上抱起来哄着,顺着,满足其一切要求,不让其受一点委屈。在我看这种做法其实并不是关怀和爱,这是在惯着,顺着他,而这种惯和顺一旦成为了习惯,成为了自然,就变成了溺爱和放纵,那做为父母,在接下的抚养岁月里,将会更加的操劳和费心,这就是中国式的养儿现实。

无独有偶,前几天在报纸上看到一篇文章,提到了国外的父母是如何教育小孩子的,其中就有提到,在国外父母只有在小孩不哭时才会去抱(除了病了,困了,饿了,尿了),而小孩如果只是胡闹,使小性子的哭是不会去抱的,他们认为这样的抱是惯坏小孩子,这就是中西教育的区别,从婴儿时期就不一样。

养儿如此,终端的人员管理从技术专才到管理层的角色转换及提升从技术专才到管理层的角色转换及提升培训,旨在使学员学会完整的人际需求分析和全套的团队激励技能,了解领导者的角色认知和转换,掌握领导者承上启下的企业沟通技能...[详细]团队管理面谈技能实战演练团队管理面谈技能实战演练培训,对经理人员的面谈成效进行评分,小组讨论:分析并提出可能的改进建议,对经理人员的面谈成效进行评分,分析总结面谈的技巧、流程或行...[详细]管理者成长路径—目标管理与计划落实管理者成长路径—目标管理与计划落实课程,旨在使学员学会辅导计划绩效的具体工作方法,认识什么是目标管理以及事项目标管理的价值,掌握计划分解特别是营销计划的操...[详细]重新定义绩效管理:OKR敏捷化创新与变革实战重新定义绩效管理:OKR敏捷化创新与变革实战课程,旨在帮助学员了解创新绩效管理与传统绩效管理的差异性,掌握有效的OKR敏捷目标设定概念和具体操作方法,绩效管理培...[详细] 亦如此。

在终端日常人员管理中,我们的员工亦会经常“哭”,此时对于管理者来说首要的是区分员工的“哭”属于什么性质,是如小孩子的“病了”“困了”“饿了”“尿了”的哭,还是说是在使小性子、胡闹,以满足其个人要求的哭,如果是前者那么我们要自省自己管理的不足,及时给予“抱抱”的补救,如果是后者,则我们就要重新灌输我们的管理理念项目管理实战之一:硬技能—项目管理理念、流程、工具集项目管理实战之一:硬技能—项目管理理念、流程、工具集课程涵盖组织战略基点—顶层架构规划—项目全要素策划—执行统筹计划、组队分工、过程控制—后评价与复盘,忽...[详细]面向价值的流程管理:理念、方法与实例面向价值的流程管理:理念、方法与实例培训,内容主要有流程管理的核心是什么:增值,端到端流程六层优化实现战略落地,高层视角:流程与组织,流程 OWNER 与流程绩...[详细] 和文化。而不是员工一哭闹我们就一谓的顺从满足,或是一谓的认为他们的哭闹是不合理的,而不给予理睬。

从另一方面来说,在管理中,你想要什么?就要引导员工做什么,奖什么。如,我们想要良好的卫生环境,想要提升员工的连带率,就要设定相关的标准,而只要门店卫生环境及员工连带率达到设定的要求,我们就给予表扬,给予“抱一抱”。久而久之员工就清楚的知道只有达到公司/管理者设定的要求,只有表现优秀,才能得到“抱抱”的奖励,而不是通过“哭”来索取,这样我们的管理才能更轻松,更科学,更有效。新员工培训、员工培训、EAP员工帮助计划培训、员工关系与企业管理也是近期大家**************的话题
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