| 老红 |
2012-07-04 00:15 |
为期两天的首届世界未来教育论坛今天在京结束。教育部副部长李卫红在论坛开幕式上致词，国家教育咨询委员会委员、国家总督学顾问陶西平主持了本次论坛。
论坛上，中国教育科学研究院院长袁振国作了题为《未来教育的趋势》的报告，美国密西根州立大学教授、教育政策中心主任威廉·斯密德对国际教育测评中的数学成绩进行了分析，提出如果课程能够遵循学科的内在逻辑，做到循序渐进且重点突出，将会在很大程度上提高学生的学习成绩。他认为，创造性不能独立讲授，必须植根于学科的学习之中。北京十一学校校长、国家督学、中国教育学会副会长李希贵作了题为《学校的新定义》的报告，认为学校的重要使命是发现孩子，学校应该通过课程的选择性，让孩子变得越来越不一样，因为未来属于不一样的人。美国加州大学洛杉矶分校的教授伊娃·贝克博士及其他各国专家、国内外名校校长分别从课程、技术、教师发展等方面对世界未来教育进行了展望。本次论坛由中国联合国教科文组织委员会和中国教育国际交流协会主办，北京十一学校和北京市中小学外籍学生教育研究会承办。
《中国教育报》2012年6月30日第2版 |
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