基于能力图谱的能源动力类专业虚拟仿真实验教学在线开放共享机制研究

1 论文标题：基于能力图谱的能源动力类专业虚拟仿真实验教学在线开放共享机制研究

2 作者信息：帅 永, 翟 明*：哈尔滨工业大学能源科学与工程学院，黑龙江 哈尔滨；王进仕：西安交通大学能源与动力工程学院，陕西 西安；胡海涛：上海交通大学机械与动力工程学院，上海；郭 瑞：东南大学能源与环境学院，江苏 南京；王 莹：北京象新力科技有限公司，北京

3 出处和链接：帅永, 翟明, 王进仕, 胡海涛, 郭瑞, 王莹. 基于能力图谱的能源动力类专业虚拟仿真实验教学在线开放共享机制研究[J]. 教育进展, 2024, 14(12): 1389-1395. https://doi.org/10.12677/ae.2024.14122428

4 摘要：在“双碳”目标和能源转型的新形势下，能源动力类专业虚拟仿真实验教学面临资源分散、标准不统一、更新机制不完善等问题。本研究基于构建的面向能源动力类专业的能力图谱，提出了以“能力导向、资源共享、协同创新”为核心理念的在线开放共享机制。构建了“高校 + 企业 + 行业”多元协同的资源建设体系，创新了“贡献–使用–提升”的价值共生模式。研究设计了包含资源管理、教学应用、协作交流等功能的四层平台架构，形成了完整的质量评价与保障体系，实现了虚拟仿真实验教学资源的高效共享与持续优化。研究成果为推动实验教学资源的开放共享提供了新思路，对提升专业人才培养质量具有重要意义。